La «penna facile» esiste davvero?

Che cosa significa avere una penna facile?

Questa espressione non ha una definizione univoca, anche se il suo significato è piuttosto intuitivo. L’immagine della penna, intesa come strumento di scrittura, associata all’idea di facilità ci permette di spiegarla così:

Questa capacità permette di creare con facilità e rapidità contenuti piacevoli da leggere e capaci di catturare l’interesse del pubblico.

Se la penna facile sia una dote innata o una capacità che si può acquisire resta una questione aperta. Alcuni sostengono persino che non esista affatto.

Oggi affronteremo una questione più concreta: la penna facile è davvero una caratteristica degli scrittori di talento, responsabile dell’alta qualità dei loro testi? Non possederla preclude la possibilità di lavorare in questo settore? Di seguito chiariremo questi dubbi.

La penna facile esiste?

Uno dei principi della linguistica sostiene che la formazione delle parole risponde a un’esigenza di utilità. Se è nata l’espressione «penna facile», significa che effettivamente alcuni testi si leggono più volentieri di altri. Alcuni copywriter scrivono in modo più coinvolgente di altri, e leggere un contenuto può essere un balsamo per l’anima oppure un viaggio su una strada piena di buche.

Questa semplice osservazione ha ricevuto un nome che, tra l’altro, assolve bene alla sua funzione comunicativa: possiamo infatti dire senza giri di parole che uno scrittore ha una penna facile e un altro no.

Il punto è che questa generalizzazione linguistica trascura la complessità della questione. La penna facile non è un’etichetta che si possiede oppure no, acquisita nel grembo materno o al termine di un costoso corso di formazione. È piuttosto una scala continua, con numerose posizioni comprese tra 0 e 1. In altre parole, uno scrittore può soddisfare in misura maggiore o minore i criteri che comunemente associamo alla penna facile.

Da cosa dipende la penna facile?

Sappiamo ormai che la realtà non è tutta bianca o tutta nera. La penna facile non si acquisisce né si perde da un momento all’altro. Che cosa fa sì, dunque, che alcune persone scrivano con naturalezza e altre incontrino difficoltà? Entrano in gioco due fattori: uno si trova nella nostra testa, l’altro nell’argomento di cui scriviamo.

La struttura neuronale

Ogni persona conosce e vive il mondo a modo proprio. Una combinazione unica di geni e le esperienze di vita individuali plasmano la personalità, compreso il modo di pensare. Se persino il livello di testosterone nel sangue, che negli uomini si aggira intorno ai 20–30 nmol/l, influisce sensibilmente sul comportamento, che cosa possiamo dire delle cellule nervose del cervello, il cui numero è stimato in 150 miliardi e ciascuna delle quali forma connessioni, dette sinapsi, con altre 10.000?

Una rete neuronale così complessa contribuisce al modo unico di ragionare di ogni persona. Poiché la scrittura non è altro che la rappresentazione dei pensieri attraverso segni codificati, ognuno di noi costruisce le frasi in modo diverso. È anche per questo che non esistono due stili di scrittura identici e che i robot non riescono a creare contenuti nello stesso modo degli esseri umani.

Le diverse competenze di scrittura riflettono l’architettura mentale irripetibile di ciascuno di noi. Questo non implica l’esistenza di un’area cerebrale dedicata o di una particolare configurazione di neuroni da cui dipenderebbe la penna facile. Parliamo di una caratteristica che si manifesta in gradi diversi, non di una qualità che si possiede oppure no. Possiamo quindi soltanto affermare che alcune persone sono semplicemente più predisposte a mettere per iscritto i propri pensieri.

Le caratteristiche dell’incarico

Le caratteristiche individuali di ciascuno determinano le competenze linguistiche, comprese le capacità di scrittura. Tuttavia, la velocità, la fluidità e la naturalezza con cui si scrive dipendono soprattutto dalle indicazioni dell’incarico, ossia dalle informazioni che dobbiamo trasmettere.

Se un incarico non richiede molta riflessione, mantenere una penna facile è decisamente più semplice. Si possono quasi «produrre» frasi in serie, scrivendo con grande efficienza. Quando invece il compito è complesso e richiede contenuti di elevato valore informativo, la penna facile scompare immediatamente. Le capacità di scrittura si sono forse ridotte all’improvviso? No: semplicemente, l’argomento richiede molta più attenzione e riflessione, frenando del tutto la spontaneità della scrittura.

Se un incarico richiede riflessioni più approfondite, formulare frasi corrette sarà più difficile. È una caratteristica naturale della scrittura, che si limita a fare da tramite tra i pensieri e la pagina. Più gli argomenti sono complessi e difficili, più lentamente procederà la stesura del testo: in queste circostanze, le qualità associate alla penna facile risulteranno notevolmente limitate.